Blank page

Тест на Аутизм АТЕК для оценки динамики и выявления проблем

Тест на Аутизм, АТЕК, используется для оценки динамики улучшений детей с аутизмом. Подсчет баллов автоматический.

I. Речь/Язык/Коммуникативные навыки

1. Знает собственное имя:

2. Реагирует на ‘нет’ или ‘стоп’:

3. Может выполнять некоторые команды:

4. Может сказать одно слово:

5. Может сказать 2 слова подряд:

6. Может сказать 3 слова подряд:

7. Знает 10 или больше слов:

8. Использует в речи предложения из 4 и более слов:

9. Объясняет, что он/она хочет:

10. Задает осмысленные вопросы:

11. Речь чаще всего осмысленна/логична:

12. Часто использует предложения, выстроен-ные в логической последовательности:

13. Поддерживает разговор:

14. Имеет нормальные коммуникативные навыки для своего возраста:

II. Социализация

1. Кажется, что находится в раковине – вы не можете достучаться до него/нее:

2. Игнорирует других людей:

3. Практически не обращает внимание, если к нему/к ней обращаются:

4. Не склонен к совместной деятельности:

5. Зрительный контакт отсутствует:

6. Предпочитает оставаться в одиночестве:

7. Не проявляет привязанности:

8. Не здоровается с родителями:

9. Избегает контактов с окружающими:

10. Имитация отсутствует:

11. Не любит прикосновений/объятий:

12. Не делится, указательный жест отсутствует:

13. Не машет рукой `до свидания`:

14. Непослушный/непокладистый:

15. Испытывает приступы гнева, раздражительности:

16. Недостаток друзей/нет компании:

17. Редко улыбается:

18. Не понимает чувств других людей:

19. Безразличен, если ему выражают симпатию:

20. Не реагирует на уход родителей:

III. Сенсорные навыки/Познавательные способности

1. Откликается на собственное имя:

2. Реагирует на похвалу:

3. Смотрит на людей и животных:

4. Смотрит на картинки (и телевизор):

5. Умеет рисовать, раскрашивать, мастерить:

6. Правильно играет с игрушками:

7. Выражение лица соответствует ситуации:

8. Понимает происходящее на телеэкране:

9. Понимает объяснения:

10. Осознает окружающую среду:

11. Осознает опасность:

12. Проявляет воображение:

13. Проявляет инициативу:

14. Умеет самостоятельно одеваться:

15. Проявляет любопытство, заинтересованность:

16. Смелый — исследует окружающее:

17. Адекватно воспринимает окружающее, не уходит в себя:

18. Смотрит туда, куда смотрят другие:

IV. Здоровье/Физическое развитие/Поведение

1. Ночное недержание мочи:

2. Мочится в штаны/памперсы:

3. Какает в штаны/памперсы:

4. Поносы:

5. Запоры

6. Проблемы со сном

7. Ест слишком много/слишком мало

8. Ест очень ограниченный набор продуктов

9. Гиперактивность

10. Аппатия

11. Бьет или ранит сам себя

12. Бьет или ранит сам других

13. Ломает и разбрасывает все вокруг

14. Чувствительность к звукам

15. Тревожность/страх

16. Подавленность/слезы

17. Припадки

18. Навязчивая речь

19. Неизменный порядок действий

20. Вопли и крики

21. Потребность в однообразии

22. Постоянная возбужденность

23. Нечувствительность к боли:

24. Концентрация на определенных предметах/темах:

25. Повторяющиеся движения:

Шкала результатов:

10-15 не аутичный ребенок, полностью нормальный, хорошо развитый ребенок
16–30 не аутичный ребенок, небольшие отклонения в сторону задержки развития
31-40 мягкая или умеренная степень аутизма
41-60 средняя степень аутизма
61 и выше тяжелый аутизм

Тест АТЕК не является диагностическим тестом, а служит для оценки динамики. Тест не предназначен для подтверждения наличия аутизма, для точной постановки диагноза необходимо обратиться к специалистам.

Диагностический тест, позволяющий самостоятельно отслеживать динамику развития ребенка

I. Речь/Язык/Коммуникативные навыки

II. Социализация

III. Сенсорные навыки/Познавательные способности

IV. Здоровье/Физическое развитие/Поведение

Шкала результатов: